Якщо ви виховуєте дитину-інваліда

Я бачив розбитих серцем батьків таких дітей.  Я також бачив досить щасливих мам і тат, які піклуються про свою дитину.  Яку сім’ю ви думаєте в сім’ї, незважаючи на власні обмеження?

Є дві крайності у вихованні дітей з особливими потребами.

Перший.Побалуватись хворою дитиною у всьому. Йому навіть не довіряють прості домашні завдання, вимоги  –  майже немає.  Він росте, як квітка в теплиці, захищений від будь-яких переживань і обов’язків.

Така дитина росте з відчуттям, що кожен йому чимось зобов’язаний, і нікому нічого не винен. постійно вимагає турботи, уваги, поблажливості від інших, а сам він не бере на себе жодних обов’язків.  Нарікань багато, багато образ на весь світ – на державу, на батьків, друзів і знайомих.

Спілкування з такою людиною більш ніж нудно. А коли його перебивають, він каже: «Зі мною ніхто не спілкується, бо я інвалід». Хоча, як ви самі розумієте, справа зовсім не в цьому…

другий.Дитині потрібно більше, ніж він може. Бажання, щоб син чи дочка були «як усі», батьки не усвідомлюють реальних меж можливостей дитини. замість  За порадою вчителів перевестися в спеціальну школу, вони намагаються будь-якою ціною «підтягнути» його до рівня інших однокласників.

Така дитина може бути травмована через те, що вона «найгірша за всіх», що «батьки не задоволені ним».

Що потрібно, щоб, незважаючи на обмеження, щоб такі діти були щасливими?

Прийміть їх такими, якими вони є. Проконсультуйтеся з відповідними спеціалістами та тренуйте дитину  Ті навички, якими він вміє оволодіти. Наприклад, дитина з розумовою відсталістю може чудово малювати, ліпити, в’язати, подавати заявки, навіть брати участь у дитячих театральних клубах тощо.

Важливо навчити не тільки інших дітей піклуватися про брата чи сестру з особливими потребами, а й заохочувати таку дитину піклуватися про членів сім’ї, робити внесок у це. Я знаю дівчину в інвалідному візку, якій доручили пилососити в квартирі, помити посуд, нарізати овочі на борщ. Я також знаю сліпого хлопця, який мив і навіть прасував одяг, він купував продукти в найближчому магазині і навіть готував прості страви. Хлопець з розумовою відсталістю, що живе в селі, готує дрова, доїть корову, косить сіно, виконує малярів; та інші роботи. Йому це дуже подобається. Такі діти не відчувають себе хибними і тягарями, але радіють можливостям  брати участь у домашніх справах.

І останній. Якщо дитина постійно відключена  Він бачить перед собою нещасних, страждаючих батьків, у нього може бути почуття провини, розчарування в собі. знайдіть можливість подорожувати з ним на природу, пограти  Співайте, смійтеся. Попросіть родичів і друзів замінити вас, щоб ви могли звернути увагу на себе, насолоджуватися життям, здобувати нові знання та розважатися. Дитина побачить вашу радість і відчує повноту життя, незважаючи на її обмеженість. Зрештою, саме від вас він вчиться бути щасливим.