Я психоаналітикиня та педагог із понад 18-річним досвідом роботи з дітьми, підлітками, дорослими та сім’ями. У своїй практиці поєдную психоаналітичний підхід із глибоким розумінням психічного розвитку людини на різних етапах життя.
Важливою є не лише проблема, з якою звертається людина, а й історія її життя, особливості стосунків, несвідомі конфлікти та внутрішні механізми, що підтримують симптом. В своїй клінічній практиці я бачу, що справжні зміни відбуваються тоді, коли людина починає розуміти себе, власне бажання та причини повторюваних життєвих сценаріїв.
У роботі з дітьми для мене важливо бачити не лише поведінку чи симптом, а й емоційний розвиток дитини, її місце в сімейній системі та якість ранніх стосунків із близькими. Тому дитяча терапія майже завжди включає співпрацю з батьками, адже розвиток дитини неможливо розглядати окремо від середовища, у якому вона зростає.
У роботі з парами я прагну допомогти партнерам почути не лише слова одне одного, а й ті несвідомі очікування, страхи та способи взаємодії, які формують їхні стосунки. Моє завдання- це створити простір, у якому стає можливим новий діалог і глибше розуміння одне одного.
Регулярно проходжу особистий психоаналіз, супервізію та продовжую професійне навчання, адже вважаю це невід’ємною частиною відповідальної психотерапевтичної практики.