▫️ На першу зустріч я запрошую батьків або одного з батьків для знайомства, обговорення життєвої ситуації дитини та формулювання запиту на терапевтичну роботу.
▫️ Друга зустріч уже відбувається з дитиною: ми знайомимося, спілкуємося, граємо, малюємо та поступово встановлюємо контакт ✨
▫️ Кожна 5-6 зустріч є батьківською. На ній я ділюся своїми спостереженнями та баченням ситуації, відповідаю на запитання й за потреби даю рекомендації.
▫️ Конфіденційність - важлива частина терапевтичної роботи. Те, чим дитина ділиться на зустрічах, залишається між нами. Це допомагає створити простір довіри, у якому дитина може бути щирою та говорити про те, що її насправді турбує. На батьківських зустрічах я не переказую зміст особистих розмов дитини, а говорю про динаміку, свої спостереження та те, як батьки можуть підтримати дитину.
❕ Для успішної терапевтичної роботи важливо, щоб дитина або підліток поступово мав власну мотивацію до співпраці та змін. Я не змушую дитину говорити про те, до чого вона ще не готова - довіра та контакт формуються поступово.