Психолог в г. Харьков - Виктория М.

Психотерапия для меня как образ жизни. Она меня вырастила, допитала. Компенсировала ранние детские травмы. Благодаря работе над собой и психотерапии я смогла построить хорошие гармоничные отношения и быть счастливой.

Мой путь в этой профессии начался с обучения в университете им. Каразина по специальности психология. Потом работа школьным психологом в частных гимназиях. Когда стала понимать, что практики в университете не обучают, стала искать практические методики.
В Питере закончила курс по развитию творческого мышления. Это развивающая программа для одаренных детей очень гармонично вписалась в школьную программу начальных классов. Дети с интересом приходили на урок развития творческого мышления. Они учились думать, фантазировать, находить разные способы решения заданий, что открывало в каждом ребенке индивидуальные способности, а также повышало самооценку.
Окунувшись в мир детских проблем, я задумалась как можно помочь ребенку еще больше и глубже.. И тогда же в Москве закончила обучающую программу по методике психомоторной коррекции .Это метод коррекции и психотерапии на практике давал очень быстрые и позитивные результаты в самых различных проблемах, таких как- гиперактивность, нарушения внимания, памяти, речи и многое другое. Метод основан на знаниях по нейропсихологии, которая изучает связь головного мозга и нервной системы. Уникальным в этом методе для меня стала диагностика , позволяющая очень точно и быстро найти «слабое звено» в каком-то участке головного мозга, и подобрать соответствующие упражнения и задания.
Я занялась частной практикой, консультировала родителей, работала с детьми с различными проблемами, такими как неуспеваемость в школе, неуравновешенность эмоциональных состояний, с нарушениями речи, с детьми-аутистами. Проводила индивидуальные и групповые занятия с детьми от 4 до 12 лет. Есть опыт работы с подростками.
Накопив достаточно богатый опыт работы с детьми, проводила семинары для начинающих психологов, которые хотят работать с детьми, и для родителей.
Провожу семинары для родителей и специалистов, работающих с детьми по теме: «Работа с детьми методами телесной психотерапии. Методика психомоторной коррекции»
Обучающая программа по телесно-ориентированной психотерапии стала базой для терапевтической работы со взрослыми и детьми. После нее закончила базовый курс по бодинамике , которая изучает взаимосвязь мышц с их психологическим содержанием и этапами развития ребенка. Продолжила обучение на углубленном курсе по бодинамике по изучению эго-функций.
На данный момент веду терапевтическую взрослую группу с использованием телесно-ориентированных психотерапевтических методов и методики психомоторной коррекции. Этот метод дает хорошие результаты. Помогает восстановить общий уровень энергии, оживляет память о счастливых, радостных переживаниях в детстве, тем самым открывая дополнительный ресурс для человека в его сегодняшней жизни.
Провожу частные консультации для взрослых и детей. Провожу семинары по Программе работы с Со он-лайн и очно в Одессе. Веду регулярную (1 раз в неделю) группу поддержки для взрослых. "Анонимные ".
Являюсь членом украинской ассоциации телесно-ориентированной психотерапии и в программе веду свои тренинги : 1. «Работа с детьми в телесно-ориентированном психотерапевтическом подходе». 2. "Работа с со методами телесно-ориентированной психотерапии." В городах-Киев, Одесса, г. Батуми. Грузия.

В 2002 г. получила сертификат трёхгодичной программы по практической психологии и личностному росту «Школа холистического развития»
В 2004 г. закончила Харьковский национальный Университет имени В.Н.Каразина и получила высшее образование по специальности «Психология».Диплом специалиста с квалификацией психолога.
В 2005 г. прошла обучение и получила сертификат по программе семинара-практикума «Организация и проведение курса развития творческого мышления» в институте практической психологии «Иматон» города Санкт-Петербурга.
В 2005-2006 г. прошла обучение и получила удостоверение о повышении квалификации по программе «Новые методы психологии» (Нейропсихологический и телесно-ориентированный подходы к диагностике психического развития в детском возрасте. Комплексная методика психомоторной коррекции») в Центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Практик» города Москвы.
В 2009г.закончила обучающую программу по телесно-ориентированной психотерапии (ассоциация телесно-ориентированных психотерапевтов г.Москва). Диплом телесно-ориентированного психотерапевта.
В 2009г.прошла базовый курс по бодинамике (Эрик Ярлнес). Международный диплом специалиста по бодинамике.
2010-2013г. прошла обучение в продвинутом курсе по бодинамике в г.Москве. Международный сертификат специалиста по бодинамике.
2013-2014г. прошла обучение по программе работы с со (по 12-ти шаговой программе), г. Киев.

В 2005 г. прошла обучение и получила сертификат по программе семинара-практикума «Организация и проведение курса развития творческого мышления» в институте практической психологии «Иматон» города Санкт-Петербурга.
В 2005-2006 г. прошла обучение и получила удостоверение о повышении квалификации по программе «Новые методы психологии» (Нейропсихологический и телесно-ориентированный подходы к диагностике психического развития в детском возрасте. Комплексная методика психомоторной коррекции») в Центре психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Практик» города Москвы.
В 2009г.закончила обучающую программу по телесно-ориентированной психотерапии (ассоциация телесно-ориентированных психотерапевтов г.Москва). Диплом телесно-ориентированного психотерапевта.
В 2009г.прошла базовый курс по бодинамике (Эрик Ярлнес). Международный диплом специалиста по бодинамике.
2010-2013г. прошла обучение в продвинутом курсе по бодинамике в г.Москве. Международный сертификат специалиста по бодинамике.
2013-2014г. прошла обучение по программе работы с со (по 12-ти шаговой программе), г. Киев.