Робота вибудовується через попереднє консультування батьків і з подальшою роботою з дитиною або розпочинається з роботи з дитиною та супроводжується подальшим консультуванням батьків. Працюю м’яко, без тиску, створюючи безпечний простір, у якому дитина може відкрито проявляти свої почуття, вчитися їх розпізнавати та висловлювати. У процесі роботи допомагаю дітям краще розуміти себе, розвивати емоційну стійкість, впевненість, навички спілкування та подолання труднощів.У своїй практиці активно використовую арт-терапевтичні методи (малюнок, метафоричні образи, творчі завдання), які дозволяють дитині екологічно виражати емоції, знижувати внутрішнє напруження та безпечно пропрацьовувати складні переживання. Також застосовую психологічну діагностику, що допомагає глибше зрозуміти емоційний стан дитини, особливості її розвитку, взаємини в сім’ї та виявити причини труднощів. Це дає можливість підібрати індивідуальний і ефективний план роботи. У роботі враховую життєвий досвід дитини, її середовище, особливості характеру та темп розвитку. Дотримуюся принципів поступовості, довіри та підтримки, щоб дитина відчувала себе впевнено й прийнято. Працюю також із батьками: надаю рекомендації щодо розуміння поведінки дитини, побудови довірливих стосунків і створення сприятливого емоційного клімату в сім’ї. Моя мета — допомогти дитині відчути внутрішню опору, навчитися справлятися з труднощами та гармонійно розвиватися.