Доступно 54 психологів у м. Дніпро

Я Галина Панфілова, сертифікований психотерапевт за методом символдрама, кандидат психологічних наук, викладач, ведуча тренінгів. Маю якісну психологічну та психотерапевтичну освіту, досвід практичної роботи. У своїй роботі керуюсь Етичним Кодексом психолога і дотримуюсь його принципів, що забезпечує безпеку психологічної консультації. Систематично відвідую супервізії у визнаних фахівців, групову психотерапію, маю тривалий досвід особистої терапії, що є запорукою успішної професійної діяльності фахівця.

Я цілеспрямована і допитлива людина, творчо підходжу до вирішення питань, маю позитивний і легкий характер, почуття гумору, займаюся настільним тенісом і вокалом. Як спеціаліст я працюю у методі позитивної психотерапії Н.Пезешкіана із застосуванням технік гештальт-терапії, нейро-лінгвістичного програмування, метафорично-асоціотивних карт, казкотерапії.

Запрошую у терапію. Працюю з чітким дотриманням принципів кодексу психотерапевта. В роботі керуюся інтересом до індивідуальності Клієнта, зацікавлена у спільній роботі з Клієнтом над його запитом, забезпечуючи підтримку, чуйність, безпечну для саморозкриття атмосферу, делікатність у роботі з болючими питаннями.

Протягом понад 7 років я проводжу індивідуальні та сімейні консультації, з успіхом здійснюю групову психотерапію. Я допоміг багатьом людям у вирішенні та подоланні різних труднощів, що викликають порушення психічного благополуччя. Як спеціаліст, я намагаюся забезпечити найкращу якість послуг, допомагаючи моїм клієнтам підвищити відчуття задоволеності життям. Я пройшов навчання за програмою підготовки у методі "транзактний аналіз", напрямок "психотерапія". Серед структурованих мною тренінгових програм хочу виділити тренінг з урахуванням курсу «Вихування батьків» Джин Іллслі Кларк (J. Illsley Clarke). Тренінг призначений для батьків та дітей різного віку, починаючи з передпологової підготовки і до підліткового віку. Мета тренінгу: освоєння батьками та вихователями знань та навичок взаємодії з дітьми з урахуванням довгострокових психологічних наслідків. У процесі тренінгу відбувається освоєння принципів та навичок виховання дитини відповідно до завдань кожної вікової стадії її розвитку. Іншим завданням тренінгу є освоєння методів вирішення проблем сім'ї та подолання труднощів, що виникають у процесі виховання. Учасники тренінгу отримують теоретичні знання та беруть участь у заняттях, які дають можливість застосувати отримані знання до конкретної ситуації зі своїми дітьми. Переосмислення власного дитячого досвіду під час тренінгу також допомагає знайти правильний підхід до вирішення проблем виховання. В результаті застосування програми можуть бути досягнуті: профілактика психосоціальних проблем підлітків та дорослих, таких як антисоціальна поведінка; покращення психологічного клімату в сім'ї та виховній установі; формування мотивації на успіх та самоповагу у дітей та підлітків.

Розповідь себе для психоаналітичного терапевта – річ неприйнятна. Справа тут не в якійсь таємниці, а просто практична «анонімність» терапевта дає можливість «навантажувати» його фігуру різними образами, фантазіями, асоціаціями і тим самим допомагає парі клієнт-терапевт іти шляхом подолання труднощів, проблем та переживань клієнта. Тому писати про себе для мене означає писати про свої професійні настанови та принципи. Вважаю, що люди, які приходять до мене, не можуть бути «хорошими» чи «поганими». Вони такі, які є тому, що так склалося їхнє життя, на яке вплинула й генетична складова та оточення та виховання та близькі та звичайно їхній особистий досвід та переживання. Мені не подобається засуджувати людину за те, що вона зробила чи не зробила. Я прагну зрозуміти причини переживань, страхів, тривог з тим, щоб допомогти з ними впоратися і жити далі з великим задоволенням, свідомістю і ясністю своїх почуттів і дій. Чітко дотримуюся правила, що у кожної людини свій ритм усвідомлення та можливості занурення в себе, тому на зустрічах, або «сесіях», слухаю, що треба клієнту і намагаюся йти за ним, надаючи той простір і час, який потрібний саме йому. Все, що мені розповідається на сесіях, залишається суто між нами. Для мене є неприпустимим порушити так званий принцип конфіденційності – клієнт довіряє мені свою історію, переживання, думки, почуття і ми разом думаємо та фантазуємо, поринаємо у незвідані глибини його психіки. І це процес нашої роботи, наших відносин, який є цінним досвідом для клієнта, і я намагаюся поводитися з ним дбайливо та обережно.

Привіт, я Наталя. Мені 40 років, я щаслива дружина і мама. Люблю мріяти і втілювати мрії в життя, люблю подорожувати і слухати різну музику під різний настрій. Наповнююсь і надихаюсь по-різному, іноді на самоті, а іноді в колі друзів. Вважаю себе реалізованою жінкою і пишаюся своїм професійним шляхом.

Я практичний психолог, психотерапевт та провідник гри Ліла. Я працюю з різними запитами. Ось деякі із них: відносини з батьками, любовні стосунки, непорозуміння, конфлікти, агресія, складні емоції. За роки практики я підібрала найбільш ефективні методики для роботи з різними запитами. Процес терапії індивідуальний з кожним клієнтом. Це може бути терапевтична бесіда, використання психологічних технік, або невеличка медитація для кращого розуміння почуттів

Мій підхід передбачає дбайливе ставлення до клієнта та поступове дослідження запиту, адже частіше за все те, з чим ми приходимо на зустріч виявляється тільки верхівкою того айсбергу. Причини переживань приховані у нас у глибині і несвідомо впливають на рішення, які ми приймаємо і на наше життя вцілому. Разом з клієнтом знаходимо найкращий варіант виходу з проблемної ситуації. Використовую гештальт підхід та методи різних напрямків, що допомагають мені підходити до проблеми з різних сторін. Під час війни також надаю кризові консультації. Моя мета - щоб клієнти мали здатність відчувати себе впевнено і покращувати якість свого життя.

Привіт, я - психолог, психотерапевт. Викладаю в Інституті Структурного аналізу у студентів перших курсів. Проводжу групову терапію, майстер-класи. Веду особисту та парну терапію. Я -психолог з почуттям гумору, емоційний, чутливий, дбайливий, відповідальний, уважний, відкритий, емпатичний, досвідчений спеціаліст,Люблю працювати з запитами ідентичності, саморозвитку, самооцінки. Маю дві вищі освіти - економічну та психологічну. Стаж роботи 6 років. Знаю на особистому досвіді, як психологія змінює життя. Мрію про психологічну грамотність кожною людини. Люблю працювати з запитами: *Складнощі у відносинах з собою та отоючими; *Депресія та апатія, відсутність енергії на будь-які дії; *Самовизначення - хто Я? Мої бажання. Мої почуття. *Особистий розвиток. Розуміння своїх емоцій. Ідентичність

З 2012 року я практикуючий психолог. Про мене говорять, що я стійкий, надійний, креативний і здатний до тривалих, довірчих стосунків. Мої професійні інтереси пов’язані з темами стосунків, розкриття потенціалу, любові до себе, самооцінки й особистісного зростання. Маю психологічну, психотерапевтичну та технічну освіту. Понад 20 років присвятив управлінню та розвитку бізнесів, а також ділюся досвідом як викладач Junior Business Academy та IT-університету. Поза роботою захоплююся музикою, театром, спортом, цікавлюся розвитком людського потенціалу. Одружений, виховую дитину.