Чувство вины

В нашей культуре чувство вины, это одно из самых популярных чувств. Дети с чувством вины знакомятся очень рано. Секрет его популярности лежит в том, что родители прививают это чувство своему ребенку одним из первых. Уж очень это удобно управлять тихим, заруганным, инертным ребенком. 

От природы, дети, это гейзер энергии с этим вулканом управляться довольно сложно, а если учесть то, что дети требуют родительского внимания двадцать четыре часа в сутки и семь дней в неделю, воспитывать ребенка не подавляя его природную живость, энергичность, любознательность, веселость не просто даже опытному родителю. Учтите также, что воспитывать, ребенка все же необходимо, а значит и ругать и наказывать его тоже придется. Поэтому возникает вопрос, возможно ли воспитание и нормальное взросления ребенка без его знакомства с чувством вины? Конечно же, нет! В норме, это очень полезное чувство, которое сигнализирует человеку о том, что он нарушил какие-то привитые ему социальные нормы. В результате, как внутренняя оценка своего «плохого» поступка выступает чувство вины, за которую он расплачивается испытывая обжигающее чувство стыда. Как результат он регулирует свое поведение таким образом, чтобы эти очень болезненные, негативные чувства испытывать как можно реже. А еще лучше их вообще не испытывать. 

Давайте рассмотрим, что происходит в случаи перегиба, когда родители взывают к этому чувству и по поводу и без повода. Многим родителям фраза «Ой, как тебе не стыдно» заменяет половину воспитательного лексикона. Ребенок только поднялся с кровати, взрослый «Ты еще не умылся, как тебе не стыдно». Медленно ест, снова порция стыда «Ой, как тебе не стыдно, в еде ковыряться не красиво, вот тебя замуж не возьмут», одеться не может, тут же упрек «Ой, как тебе не стыдно, что ты одеваешься как размазня, что из тебя за солдат вырастет?». И так день за днем и с утра до вечера. 

Желает ли родитель вреда своему ребенку? Нет. Он этого даже не осознает. Воспитывает, как умеет. Скорее всего, как и его воспитывали. И видит, что это работает. Ребенок растет тихим, не балуется особо, при общении выглядит немного стеснительным, воспитанный значит.

Что же происходит во внутреннем мире ребенка? После многолетней «бомбардировки» обвинениями у него слаживается понимание, что он очень плохой человек, не за что-то конкретно, а по определению. Это ощущение просто впивается в подкорку. Здесь вернее всего подойдет фраза, где человек описывает свое состояние  что он, будто бы он виноват во всех мирских грехах. Чем он плох, он объяснить не может. Когда слышит похвалу, он заливаемся краской. Общаться ему не комфортно. Ему кажется, что он вообще не достоин внимания другого человека. 

Как результат личность может уйти в агрессию, что приобретает форму антисоциального поведения; (, , игромания), проституция и многие другие похожие вещи. 

Другие так и живут под гнетом не заглаживаемой вины, тихие, испуганные, не заметные. 

Ищу чем закончить и не знаю как, думаю, что очевидно, что причина и что следствие.