Етапи психосоціального розвитку

Презентація «вісім етапів» психосоціального розвитку належить Еріку та НБСП;Хомбергеру Еріксону.

Ерік Еріксон народився 15 червня 1902 року у Франкфурті. «Звичайна історія полягала в тому, що його мати і батько розходилися до його народження,  він був дитиною своєї матері від позашлюбного союзу.

Його молода єврейська мати на деякий час виховувала Еріка на самоті, перш ніж вийти заміж за лікаря, доктора Теодора Хомбергера (діти, які лікували його в три роки)

той факт, що Homberger не був   Біологічний батько, цей факт був прихований від Еріка протягом багатьох років.

Коли він нарешті дізнався правду, у нього залишилося відчуття оманухто він було насправді.

Цей ранній досвід допоміг йому запалити  інтерес доформування особистості.

Його інтерес до ідентичності ще більше розвивався подією, яка спала йому на думку в школі.

У його шкільному храмі скандинав дражнив інших дітей, бо він був високим, білявим і блакитнооким.

У старшій школі йому відмовили через єврейське походження.

Ці ранні події допомогли розігріти його інтерес доФормування ідентичностіі продовжував впливати на його роботу протягом усього життя.

Еріксон був першим, хто систематично використовував термін ідентичність.

Еріксон вважався художником, молодим художником, який хоче знайти себе, викладав живопис у школі, познайомився з Анною Фрейд, пройшов особистий аналіз, почав спостерігати за дітьми з психоаналітичної точки зору.

Еріксон розрізняє поняття «ідентичність» та «ідентифікація».

«Ідентичність» є результатом процесу подоби.

«Ідентифікація» є психологічним механізмом, і як механізм має певні обмеження. Жодна ідентифікація дитини не може призвести до нормально функціонуючої особистості, завдання психотерапії полягає в тому, щоб замінити хворобливі та надмірні ототожнення з іншими, які є більш бажаними на ранніх стадіях розвитку. Діти ототожнюють себе з тими аспектами оточуючих людей, які справляють на них найбільше враження в реальності чи уяві. Їх ототожнення з батьками зосереджується на певних завищених або болісно сприйнятих частинах тіла, здібностях і зовнішніх атрибутах ролі. Ці аспекти ідентифікації відповідають характеру дитячих фантазій. Від того, наскільки задовільною є взаємодія з представниками родини різних поколінь, залежить доля дитячих ідентифікацій.

Формування ідентичності починається там, де ідентифікація стає непридатною.

На думку Е. Еріксона, однією з координат ідентичності є життєвий цикл, який складається з послідовних етапів розвитку. На кожному етапі життєвого циклу виникають проблеми, специфічні для кожного етапу, з якими людина повинна мати справу. На шляху розвитку людина переживає кризи і знаходить своє рішення. Під словом «криза» потрібно розуміти період підвищеної вразливості.

Індивід розвиває передумови свого розумового зростання, розумового дозрівання та соціальної відповідальності протягом усього життя. Е. Еріксон дає систематичне представлення «вісім етапів людини» (психосоціальні стадії) і скаже про кризилюдська особистість на кожному етапі.

Форми, в яких переживають і долають кризи в різних культурах, різні.

Що означає криза?

Те, що психосоціальний розвиток відбувається через критичні кроки – «критичні» в сенсі поворотних моментів.

Поворотні точки–  моменти  Вибір між прогресуванням і регресією, інтеграцією та затримкою.

На кожному етапі розвитку Еріксон розповідає про соціальні модальності та їх основні конфлікти. При вирішенні конфлікту его набуває нової якості, нового критерію для накопичених сил людини.

роздільна здатність  Кризи – це завдання  Его.

Еріксон використовує термін «почуття» (такі «почуття» проникають до нас з поверхні до самої глибини, наповнюють свідомість і несвідоме).

Почуття одночасно з’являються в трьох вимірах

1. шляхидосвід 
2. шляхиповедінка, доступний для спостереження інших,
3. і без свідомостіВнутрішні держави, можна виявити за допомогою тестів і психоаналізу.

Еріксон вважає, що генерується найраніше почуття ідентичності  Зустріч з дитиною з мамою. Від цього досвіду першої зустрічі залежить те, що згодом проявиться в любові, в умінні милуватися, можна назвати відчуттям «благословенної присутності», потреба в якій залишається у кожної людини. І кожен наступний етап має зв’язок з цією потребою, тому перший етап настільки важливий.

Переважання базової довіри над недовірою, як називається перший етап, є першим кроком у психосоціальній адаптації (далі буде).